Tema 2. ÁTOMOS, ELEMENTOS Y COMPUESTOS

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

Con esta unidad pretendemos que el alumno logre los siguientes objetivos:

Diferenciar entre sustancias puras y mezclas.

Conocer los diferentes métodos de separación de mezclas.

Comprender los distintos modelos atómicos.

Conocer la estructura del átomo y la distribución de los electrones.

Diferenciar entre número atómico y número másico.

Comprender la diferencia entre aniones y cationes.

Conocer los conceptos de isótopos de un elemento, masa atómica y masa molecular.

Solucionar adecuadamente ejercicios de composición centesimal de un compuesto químico.

Manejar correctamente el cálculo matemático en la resolución de problemas, utilizando las unidades adecuadas.

Diferenciar entre moléculas, elementos y compuestos.

Conocer la Tabla Periódica, el símbolo y nombre de los elementos más significativos y las diferentes familias que la integran, así como sus propiedades.

Comprender el concepto de enlace químico.

Distinguir entre enlace iónico, covalente y metálico, con sus propiedades correspondientes.

Saber calcular el número de oxidación de un compuesto.

Formular y nombrar adecuadamente los compuestos químicos más importantes según las diferentes nomenclaturas.

Fomentar el trabajo en grupo.

Construir, bajo la supervisión del profesor, los trabajos propuestos en la Unidad.

Fomentar el hábito de la lectura a través de los textos propuestos.

Comprender la importancia Internet como medio de comunicación social.

Obtener información utilizando distintas fuentes, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación, y aplicarla a trabajos sobre temas científicos.

Realizar los trabajos con método científico participando activamente en el trabajo en grupo.

CONTENIDOS

Sustancias puras y mezclas y separación de mezclas

Sustancias puras

Mezclas

Separación de mezclas

Modelos atómicos

La estructura del átomo

La distribución de los electrones

Isótopos

Masa atómica

Moléculas, elementos y compuestos

Nombre y símbolo de los elementos

Tabla periódica

Enlace químico

Formulación y nomenclatura de los compuestos químicos según la IUPAC

Cálculo del número de oxidación

Nomenclatura de formulación

Compuestos binarios

Compuestos ternarios

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Al finalizar esta unidad los alumnos deberán ser capaces de:

Distinguir entre sustancias puras y mezclas y sus distintos tipos de separación.

Conocer los diferentes modelos atómicos.

Comprender la estructura del átomo.

Distinguir entre aniones y cationes.

Utilizar correctamente la Tabla periódica de los elementos.

Conocer los distintos tipos de enlaces químicos.

Escribir y nombrar los diferentes compuestos químicos por las nomenclaturas estudiadas.

Realizar correctamente los diferentes modelos moleculares propuestos en la Unidad.

Solucionar adecuadamente las actividades de la Unidad.

Manejar correctamente el cálculo matemático en la resolución de problemas, utilizando las unidades adecuadas.

Fomentar el hábito de la lectura a través de los textos y actividades propuestas.

Ser capaz de participar y trabajar activamente en una dinámica de grupo.

Comprender y expresar mensajes con contenido científico e interpretar diagramas, tablas y expresiones matemáticas elementales.

Utilizar adecuadamente Internet a la hora de buscar información a la hora de realizar los trabajos.